Denominación de la Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Biología

Título a otorgar: Profesor/a de Educación Secundaria en Biología

Duración de la carrera: 4 Años

Propósitos: Formar docentes capacitados en procesos de investigación, planificación, gestión de estrategias de la Biología para el nivel Medio.

Un docente de Educación Secundaria en Biología realizará un proceso de desarrollo personal que le permitirá adquirir los conocimientos disciplinares propios del campo biológico, que se articularán con saberes y habilidades imprescindibles para desempeñarse como profesor en la escuela secundaria: la formación didáctica, el desempeño en espacios de producción y pensamiento colectivo y cooperativo, el desarrollo de buenas prácticas de evaluación de los aprendizajes, la formación para cumplir nuevas funciones en la escuela secundaria, la reflexión sobre la autoridad, la vida democrática y el respeto y la valoración de la ley, el conocimiento de las distintas formas de ser joven en la actualidad, la inclusión de las TIC para potenciar las posibilidades de aprendizaje, la alfabetización académica y la educación sexual integral.

Campo ocupacional
Los egresados están habilitados para desempeñarse como:

• Profesores/as en el nivel Medio, tanto en la Enseñanza Oficial como Privada, en todo el territorio Nacional.
• Auxiliar Docente en esos establecimientos.

Plan de estudio de la carrera 

Denominación de la Carrera: Profesorado en Educación Especial con Orientación en discapacidad Intelectual.

Titulo que otorga: Profesor/a en Educación Especial con Orientación en discapacidad Intelectual.

Duración de la Carrera: 4 años

Titulo otorgado: Profesor/a de Educación Especial con Orientación en discapacidad Intelectual.

Modalidad: Presencial

Ámbito a desempeñarse: Todos a los niveles

• Nivel Inicial
• Nivel Primario
• Nivel Secundario

Objetivo de la carrera:

El profesorado de Educación Especial tendrá como objetivos que los futuros docentes:

• Reconozcan al sujeto de la educación especial, con una visión integral, reconociendo sus posibilidades de vínculos e interacción con Otros.
• Construyan un marco interpretativo sobre el campo de la educación especial y los distintos paradigmas, con sus consecuentes derivaciones sociales, culturales, institucionales y metodológicas, profundizando en el conocimiento  y la comprensión de las principales problemáticas que caracterizan los contextos específicos de actuación profesional.
• Desarrollen una actitud reflexiva respecto de su rol y del sentido que cobra la enseñanza en los distintos ámbitos de incidencia de la educación especial, con conciencia del carácter político, social y ético de su tarea docente, en la búsqueda de estrategias educativas adecuadas para abordar la diversidad con las más altas expectativas de logro para cada uno de los alumnos y con miras a la superación de las desigualdades.

Plan de estudio de la carrera 

Denominación de la Carrera: Tecnicatura Superior en Gestión de Recursos Humanos

Titulo que otorga: Tecnico/a Superior en Gestión de Recursos Humanos

Duracion de la Carrera: 3 Años

Modalidad: Presencial

Objetivo de la carrera: La tecnicatura pretende formar profesionales que sean emprendedores  con capacidad de transformación, con valores, creatividad e innovación con capacidad especiales que permita el trabajo asociado, cooperativo  y especialmente organizacional

El técnico se desempeñara colaborando en la resolución de situaciones de las organizaciones y la gestión de las personas, asistiendo a diversos procesos, como la planificaron, la selección, el desarrollo y la capacitación, involucrándose con los propósitos de la organización, dentro de los marcos legales que encuadran las políticas laborales y en un marco democrático y participativo.

Objetivos generales:
Desarrollar los conocimientos y las competencias necesarias que permitan a los egresados desempañarse adecuadamente en distintos tipos de organizaciones.
Facilitar la necesidad de espacio institucionales de reflexión en la cual participen los estudiantes, docentes y la propia comunidad con la finalidad de reflexionar sobre el estado de situación de las relaciones laborales
Mejorar la calidad y eficacia de la educación en los institutos de educación superior y contribuir a su modernización, superando los problemas críticos del sector y tomando en cuenta la adecuación de los recursos humanos a las demandas sociales, culturales, de capacitación y económicas productivas de la comunidad

Plan de estudio de la carrera y programas de las materias